Obrazovanje u fokusu: Rezultati i reforme Ministarstva USK u 2025. godini

 - Danas je u prostorijama Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta održana konferencija za novinare na kojoj su predstavljeni najznačajniji rezultati i reformski procesi u oblastima obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona tokom 2025. godine. Poseban fokus stavljen je na ulaganja u obrazovne ustanove, unapređenje kurikuluma, podršku predškolskim i visokoškolskim ustanovama, akreditaciju studijskih programa, kao i inovacije u oblasti inkluzivnog obrazovanja. Također, predstavljeni su i rezultati rada sektora za saobraćajnu edukaciju i autoškole.

BIHAĆ, 29. decembra - Osvrćući se na ostvarene rezultate u 2025. godini, Denis Osmankić, ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona, istakao je da su tokom dvije godine mandata započete značajne reforme u oblasti obrazovanja, s posebnim fokusom na unapređenje kurikuluma, s ciljem osiguranja kvalitetnijeg obrazovanja i boljih uslova rada za uposlenike. U obrazovne ustanove na području Kantona uloženo je oko 11 miliona konvertibilnih maraka, od čega je približno devet miliona osigurano iz budžetskih sredstava, dok je ostatak obezbijeđen s viših nivoa vlasti i od međunarodnih partnera.

Pored javnih, pružena je podrška i privatnim predškolskim ustanovama, za što je izdvojeno 400.000 konvertibilnih maraka. Također, za nabavku udžbenika i radnih listova izdvojeno je milion i 700 hiljada maraka, dok je za studentske stipendije osigurano 550.000 maraka.

Nabavljena je savremena oprema za škole i fiskulturne sale, kao i didaktički materijal, a sva oprema je uredno i pravovremeno isporučena obrazovnim ustanovama.

Od ove godine započela je primjena MKF modela, odnosno Međunarodne klasifikacije funkcioniranja, invaliditeta i zdravlja, koju je razvila Svjetska zdravstvena organizacija. Također, od maja je s radom započelo stručno tijelo koje vrši procjenu djece s teškoćama u razvoju.

Cilj svih ovih aktivnosti jeste unapređenje kvaliteta rada u školama. Usvojen je nacrt Zakona o predškolskom obrazovanju, nakon čega slijedi provođenje javne rasprave. Predloženi zakonski okvir usklađen je s praksama i standardima Evropske unije.

Sektor srednjeg obrazovanja bio je posebno izazovan, s obzirom na to da se paralelno radilo na normativnim reformama, unapređenju nastavnog procesa te jačanju sigurnosti u školama. U saradnji s međunarodnim organizacijama izrađen je nacrt Programa razvoja obrazovanja na svim nivoima, kao dugoročni strateški dokument usmjeren ka održivom i inkluzivnom razvoju obrazovnog sistema.

Kada je riječ o visokom obrazovanju, ova godina protekla je u znaku akreditacije univerziteta i studijskih programa. Proces akreditacije uspješno je okončan, pri čemu je akreditovano sedam novih studijskih programa. Također, uspostavljen je sistem subvencioniranja ishrane za sve studente s područja Unsko-sanskog kantona koji studiraju na Univerzitetu u Bihaću.

Aktivno je bilo i u sektoru za saobraćajnu edukaciju, provođenje ispita i rad autoškola, koje su tokom ove godine realizirale ukupno 12.372 ispita.

Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona zahvalilo je svim uposlenicima, školama i partnerima na uspješnoj saradnji tokom 2025. godine te potvrdilo opredijeljenost za daljnje unapređenje obrazovnog sistema. Ministar Denis Osmankić uputio je čestitke svim zaposlenima i naglasio da Ministarstvo ostaje pouzdan partner u svim budućim projektima i inicijativama.